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汪金友
到杭州参加一个全国性的会议，得到100多张名片。我把这些名片当做最珍贵的纪念品，一有工夫，便拿出来欣赏、把玩。好似和老朋友谈心，又像与新朋友谋面。但每当目光落到邓伟志的名片上，我便为之一振。这张白白的纸上，没有套红，没有彩喷，没有图案，也没有一个实的或虚的官衔，而只是光秃秃的写着：“读书人——邓伟志”。下边是联系地址和电话。这也是我迄今看到的第一张以“读书人”自居的名片。“问我爱书有多深，名片代表我的心。” 读书人以读书为乐。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。（于谦）”杨绛则把读书比做“隐身的串门儿”。要参见名家学者，也不必事前打招呼，“翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室；而且可以经常来，经常去。如果不得要领，还可以不辞而别，或者另请高明，和他对质。”真是乐在其中。 读书人以藏书为荣。如果谁夸他的书多、书奇、书架漂亮、书房雅致，即便明知人家是随意奉承，他也会眉飞色舞，喜不自禁。然后也不管人家烦不烦、听不听，就滔滔不绝地大讲他的“藏书经”。还有更痴迷的，像宋代那个王廉清，人家要他几本书，然后就给他个官做，他都不干，还说什么：“愿守此书以死，不愿官也。” 读书人以写书为本。曹雪芹“茅椽蓬牖，瓦灶绳床”，穷的几乎连饭都吃不上，可他却“披阅十载，增删五次”，坚持去写什么《红楼梦》；还有那个“二句三年得，一吟双泪流”的贾岛；“吟安一个字，捻断数茎须”的卢延让；都是以苦为乐，以写为本。今天这样的“写作狂”，更是举不胜举。新作出了几本几十本，仍在挑灯苦战。 孩子们以读书人为师。因为他们学会的每一个字、每一个词、每一个公式、每一条原理，都是读书人手把手地教的。所以在他们的眼里，读书人最伟大、最聪明、最值得尊敬。 老百姓以读书人为贤。几乎每一个家长，无不把自己的宝贝儿女送到读书人的面前，无不希望自己的孩子多读书、读好书。因为他们清楚，知识就是力量，读书才有前途。
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